ციფრული სამყაროს მეგზური - Guide to the Digital World

 








"საუკეთესო პროექტი ციფრულ წიგნიერებაში" კონკურსი
2025 წლის  23 ივნისი
















🔹 4 კვირა: მედია წიგნიერება და კრიტიკული ფიქრი

🔍 აქტივობა 1: ფაქტი თუ ტყუილი?

·         დავალება: სხვადასხვა განცხადებების ანალიზი და კლასიფიკაციაფაქტი თუ ტყუილი

·         მასალა: ბეჭდური მასალა ან სლაიდები მაგალითებით

·         მიზანი: ინფორმაციის შეფასების უნარის გაუმჯობესება

·         შეფასება: სწორი კლასიფიკაცია და არგუმენტაცია

·         დრო: 90 წუთი

🕵 აქტივობა 2: Clickbait დეტექტივი

·         დავალება: განიხილონ clickbait-ის მაგალითები და ახსნან, რატომ არის ეს მაცდური

·         მასალა: ეკრანშოტები, სამუშაო ფურცლები

·         მიზანი: ონლაინ მანიპულაციური ხერხების გაცნობიერება

·         შეფასება: ამოცნობა და ახსნა

·         დრო: 90 წუთი

📊 აქტივობა 3: მედია ჭკვიანი ბავშვიპოსტერის შექმნა

·         დავალება: შეადგინონ ინფოგრაფიკული სტილის პოსტერი მედია წიგნიერების რჩევებით

·         მასალა: Canva, ქაღალდი, ფერადი მასალები

·         მიზანი: კრიტიკული ფიქრის შეჯამება და ვიზუალური გამოხატვა

·         შეფასება: ვიზუალური სიზუსტე, სისწრაფე და გამოყენებადობა

·         დრო: 90 წუთი

















🔹 3 კვირა: კიბერბულინგი და პოზიტიური ონლაინ გარემო

🎲 აქტივობა 1: კიბერბულინგ ბინგო

·         დავალება: ბინგოს თამაშიკიბერბულინგის შემთხვევებისა და სწორი რეაგირების ამოცნობა

·         მასალა: ბინგოს ბარათები, კალმები

·         მიზანი: კიბერბულინგის ამოცნობა და სწორი რეაგირების სწავლა

·         შეფასება: ჩართულობა და გაგება

·         დრო: 90 წუთი

🎨 აქტივობა 2: პოსტერის ან ანიმაციის შექმნა

·         დავალება: შექმნან პოსტერის ან ანიმაციის მესიჯით: "შეაჩერე, ილაპარაკე, დაეხმარე"

·         მასალა: Canva, ქაღალდი, ნახატი მასალები

·         მიზანი: ბავშვების გაძლიერება კიბერბულინგთან ბრძოლის უნარით

·         შეფასება: კრეატიულობა და მესიჯის სიცხადე

·         დრო: 90 წუთი

აქტივობა 3: წერილები ბულერს და მეგობარს

·         დავალება: დაწერონ ორი მოკლე წერილიერთი ბულერს, მეორე მეგობარს, რომელსაც ეხმარებიან

·         მასალა: ქაღალდი, ფანქრები

·         მიზანი: ემპათიისა და კომუნიკაციის უნარების განვითარება

·         შეფასება: გააზრებული შინაარსი და ტონი

·         დრო: 90 წუთი
















 








🔹 2 კვირა: პირადი ინფორმაცია და კონფიდენციალურობა

🧠 აქტივობა 1: ვიქტორინასაჯარო თუ პირადი?

·         დავალება: განსაზღვრონ, რომელი სახის ინფორმაცია უნდა იყოს დაცული.

·         მასალა: დაბეჭდილი ვიქტორინის ფურცლები ან ონლაინ ფორმა

·         მიზანი: პირადი ინფორმაციის დაცვის მნიშვნელობის გააზრება

·         შეფასება: სწორი პასუხები და არგუმენტაცია

·         დრო: 20 წუთი

📘 აქტივობა 2: ინფორმაციის პასპორტი

·         დავალება: შექმნან პატარა დასაკეცი ბუკლეტი სახელად "გაიგე, როგორ დაიცვა შენი ინფორმაცია".

·         მასალა: A4 ქაღალდი, მაკრატელი, ფერადი მასალები

·         მიზანი: იმ ინფორმაციის იდენტიფიცირება, რომელსაც არ უნდა გავაზიაროთ

·         შეფასება: სიზუსტე და ბუკლეტის სისუფთავე

·         დრო: 90 წუთი

🖼 აქტივობა 3: კომიქსის შექმნა

·         დავალება: შექმნან კომიქსი, რომელიც მოგვითხრობს, როგორ დაიცვა პერსონალური ინფორმაცია

·         მასალა: კომიქსის შაბლონები, ფანქრები, Canva (სურვილისამებრ)

·         მიზანი: თემის შემოქმედებითი გააზრება

·         შეფასება: მოთხრობის სიცხადე, მესიჯის გადმოცემა

·         დრო: 90 წუთი

🌍 ციფრული მოქალაქეობა

ონლაინ ეთიკის დაცვა და კიბერბულინგის თავიდან აცილება.
სხვისი პირადი ინფორმაციის პატივისცემა.
ციფრულ სამყაროში პასუხისმგებლიანი მონაწილეობის კულტურა.













🔹 1 კვირა: ციფრული მოქალაქეობა და ონლაინ ქცევის წესები

🎯 აქტივობა 1: ვიდეო + დისკუსია

·         დავალება: მცირე ვიდეოს ნახვა ციფრული მოქალაქეობის შესახებ და მისი მნიშვნელობის განხილვა.

·         მასალა: ინტერნეტი, პროექტორი/ეკრანი, ვიდეო ბმული (მაგ. "რა არის ციფრული მოქალაქე")

·         მიზანი: გაიგონ, რას ნიშნავს იყო პასუხისმგებელი ციფრული მოქალაქე.

·         შეფასება: მონაწილეობა დისკუსიაში.

·         დრო: 90 წუთი

🖌 აქტივობა 2: პოსტერის შექმნა

·         დავალება: ჯგუფურად შექმნან პოსტერი სახელწოდებით „ჩვენი ციფრული ოქროს წესები“.

·         მასალა: ქაღალდიმარკერები, Canva (სურვილისამებრ)

·         მიზანი: უსაფრთხო და მოწესრიგებული ონლაინ ქცევის წახალისება.

·         შეფასება: კრეატიულობაშინაარსის შესაბამისობაგუნდური მუშაობა

·         დრო: 45 წუთი

🎭 აქტივობა 3: როლური თამაში – რას გააკეთებდი?

·         დავალება: ონლაინ სცენარების გათამაშება და შესაბამისი რეაგირება.

·         მასალა: დაბეჭდილი სცენარის ბარათები

·         მიზანი: სწორი გადაწყვეტილებების მიღების პრაქტიკა ონლაინ სივრცეში.

·         შეფასება: ჩართულობა და გააზრებული პასუხები

·         დრო: 90 წუთი


🛡ციფრული უსაფრთხოება

ძლიერი და უნიკალური პაროლების გამოყენება.
ორფაქტორიანი ავთენტიფიკაციის (2FA) ჩართვა.
საეჭვო ბმულებისა და ფიშინგ შეტყობინებების თავიდან აცილება.
ვირუსებისა და მავნე პროგრამებისგან დაცვა.















ციფრული სამყაროს მეგზურ

 

ციფრული სამყაროს მეგზური არის ცოდნა, უნარები და ინსტრუმენტები, რომლებიც ადამიანს ეხმარება, იყოს უსაფრთხო, პასუხისმგებელი და გააზრებული ციფრულ გარემოში. ეს მეგზური შეიძლება მოიცავდეს შემდეგ მიმართულებებს:

🛡ციფრული უსაფრთხოება

ძლიერი და უნიკალური პაროლების გამოყენება.
ორფაქტორიანი ავთენტიფიკაციის (2FA) ჩართვა.
საეჭვო ბმულებისა და ფიშინგ შეტყობინებების თავიდან აცილება.
ვირუსებისა და მავნე პროგრამებისგან დაცვა.

📚 მედია და ინფორმაციული წიგნიერება

ფეიქ ნიუსების (ყალბი ინფორმაციის) გარჩევა.
კრიტიკული აზროვნება და ინფორმაციის გადამოწმება.
სანდო წყაროების შერჩევა.

🌍 ციფრული მოქალაქეობა

ონლაინ ეთიკის დაცვა და კიბერბულინგის თავიდან აცილება.
სხვისი პირადი ინფორმაციის პატივისცემა.
ციფრულ სამყაროში პასუხისმგებლიანი მონაწილეობის კულტურა.

🖥ტექნოლოგიებთან ეფექტური ურთიერთობა

სხვადასხვა ციფრული ხელსაწყოების ცოდნა და გამოყენება.
სოციალური ქსელების პროდუქტიულად გამოყენება.
კიბერეროვნების (cyber hygiene) დაცვა.

🔗 ციფრული კვალის მართვა

რა მონაცემებს ვტოვებთ ონლაინ და როგორ აისახება ეს მომავალზე.
როგორ უნდა წავშალოთ არასასურველი ინფორმაცია და დავიცვათ კონფიდენციალურობა.
როგორ შევქმნათ პოზიტიური ციფრული იმიჯი.

Comments

Popular posts from this blog

...